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- NEW!【2024年（令和6年）能登半島地震】ページを新設、情報追加求む
- NEW!【みんなで育てる図書館災害救急BOX】みんなで育てる災害に備えるための知見・経験集（＝救急BOX）
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- Editathon-博物館基本情報更新2023を2023年3月11日から開催しています。一緒に施設ページを編集しましょう。
- 図書館総合展2023 saveMLAK プロジェクト企画を2023年11月6日（月）に開催しました。
- 【運営全般のお知らせ】2024年5月18日（土）：第157回saveMLAK Meet Up ／ ニュースレター第80号（2024年1月号）NEW!
- 【COVID-19関連のお知らせ】（休館状況調査／ベストプラクティス共有／呼びかけ 「災害への『しなやかな強さ』を持つMLAK機関をつくる」署名受付中）
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→3・11 震災に関連した授業実践・学校図書館活動の事例を収集しよう
==3・11 震災に関連した授業実践・学校図書館活動の事例を収集しよう==
==3・11 震災に関連した授業実践・学校図書館活動の事例を収集しよう==
「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」http://p.tl/lcy7 と ブログ:言葉と学びと学校図書館etc. http://p.tl/V4Lc でも同様の募集。まとめはこちらと緩やかにリンクしたい。
「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」http://p.tl/lcy7 と ブログ:言葉と学びと学校図書館etc. http://p.tl/V4Lc でも同様の募集。まとめは緩やかにリンクしたい。
#命を大切にする心を育てる授業（宮古市立伊良部中学校） http://p.tl/Zpfd --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 07:11 (UTC)
#命を大切にする心を育てる授業（宮古市立伊良部中学校） http://p.tl/Zpfd --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 07:11 (UTC)
#被災地が元気になれるプランニング（葛飾区立本田中学校）チェーンメールやＮＰＯホームページから情報との向き合い方を考える（立命館宇治中学校） http://p.tl/6-xQ 朝日新聞2011.3.28 --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 09:56 (UTC)
#被災地が元気になれるプランニング（葛飾区立本田中学校）チェーンメールやＮＰＯホームページから情報との向き合い方を考える（立命館宇治中学校） http://p.tl/6-xQ 朝日新聞2011.3.28 --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 09:56 (UTC)
#ある都立高校社会科の授業 http://p.tl/i5rm --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 09:56 (UTC)
#ある都立高校社会科の授業 http://p.tl/i5rm --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 09:56 (UTC)
# 自分の身の回りの放射線＆放射能の状況に対して、避難するかどうか、水を飲むかどうか、野菜を食べるかどうか、計測・報道されたデータを評価し、自分で判断できるようになってほしい。生徒たちにそんな願いを込めて、授業を組みました。いま私にできること、授業2011.04.20。 @1hjm http://twitter.com/#!/1hjm --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 10:13 (UTC)
# 自分の身の回りの放射線＆放射能の状況に対して、避難するかどうか、水を飲むかどうか、野菜を食べるかどうか、計測・報道されたデータを評価し、自分で判断できるようになってほしい。生徒たちにそんな願いを込めて、授業を組みました。いま私にできること、授業2011.04.20。 @1hjm http://twitter.com/#!/1hjm --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 10:13 (UTC)