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ページの作成：「==4．【報告・相談】」の学校図書館関連議題についての資料== ===A: （相談）グッズ販売について=== *8月の学校図書館問題研...」
==4．【報告・相談】」の学校図書館関連議題についての資料==
===A: （相談）グッズ販売について===
*8月の学校図書館問題研究会（福島大会）でグッズを販売したい。
**大会事務局には申請済み。売るグッズは，エコバック，クリアファイル，ポストカードをひとまず考えている。
===B: （報告）イベントでの発表内容について===
学図研発表目次（発表時間は40分＝スライド50〜60枚前後？）。学校図書館協議会のポスターセッションでは下記の内容をベースにしてポスターを作成する予定。
#背景（15〜20枚）
#*類似の活動
#*saveMLAKの説明
#**wikiの説明
#**設立背景や，活動の概要
#*被災地外からの被災地に対する考え
#**発表者の認識，学図研東京支部としてのイメージ
#saveMLAKの活動詳細（25〜30枚）
#*※図書館以外の分野の方も支援に加わってくれていることを強調，MeetUPについても触れたい※
#*【情報支援】
#**ex. うぃき祭り，だれでも・どこでもQ&A図書館
#*【人的支援】
#**ex. プロボノ，石巻市立小学校の図書館支援，南三陸町図書館支援等
#*【物的支援】
#**ex. 南三陸町立小学校へ朝読書用図書の送付，本を送りません宣言
#今後の課題（10枚）
#*【問題点や今後の課題（特に学校図書館）】
#**被災情報の入力
#***（他の施設は被災データが入力できているが，学校図書館はハコは作れても被災データが入手できず入力できてないものが多い）
#**学校図書館については，編集者の不足や，システムの習熟の問題がある。
#*【学校特有の問題】
#**情報非公開の態度，自分たちで何でもしようとする傾向はないだろうか。
#結論（5枚）
#*支援のあり方，直接支援だけが支援では無い。
#*福島大会の会場にいらっしゃっている皆さんへの協力の呼びかけ
資料は以上です。
===A: （相談）グッズ販売について===
*8月の学校図書館問題研究会（福島大会）でグッズを販売したい。
**大会事務局には申請済み。売るグッズは，エコバック，クリアファイル，ポストカードをひとまず考えている。
===B: （報告）イベントでの発表内容について===
学図研発表目次（発表時間は40分＝スライド50〜60枚前後？）。学校図書館協議会のポスターセッションでは下記の内容をベースにしてポスターを作成する予定。
#背景（15〜20枚）
#*類似の活動
#*saveMLAKの説明
#**wikiの説明
#**設立背景や，活動の概要
#*被災地外からの被災地に対する考え
#**発表者の認識，学図研東京支部としてのイメージ
#saveMLAKの活動詳細（25〜30枚）
#*※図書館以外の分野の方も支援に加わってくれていることを強調，MeetUPについても触れたい※
#*【情報支援】
#**ex. うぃき祭り，だれでも・どこでもQ&A図書館
#*【人的支援】
#**ex. プロボノ，石巻市立小学校の図書館支援，南三陸町図書館支援等
#*【物的支援】
#**ex. 南三陸町立小学校へ朝読書用図書の送付，本を送りません宣言
#今後の課題（10枚）
#*【問題点や今後の課題（特に学校図書館）】
#**被災情報の入力
#***（他の施設は被災データが入力できているが，学校図書館はハコは作れても被災データが入手できず入力できてないものが多い）
#**学校図書館については，編集者の不足や，システムの習熟の問題がある。
#*【学校特有の問題】
#**情報非公開の態度，自分たちで何でもしようとする傾向はないだろうか。
#結論（5枚）
#*支援のあり方，直接支援だけが支援では無い。
#*福島大会の会場にいらっしゃっている皆さんへの協力の呼びかけ
資料は以上です。