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「saveMLAK:学校(図書館)施設ページ 新規作成の手引き」の版間の差分
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**大多数の定時制は全日制と校舎を共用しているので,わざわざ「○○高校(定時制)」で別ページを作る必要はありません。 | **大多数の定時制は全日制と校舎を共用しているので,わざわざ「○○高校(定時制)」で別ページを作る必要はありません。 | ||
**他のパターンも同様で,課程別にページを分ける必要はありません。特に付記すべき情報は「その他」の項目に入力してください。 | **他のパターンも同様で,課程別にページを分ける必要はありません。特に付記すべき情報は「その他」の項目に入力してください。 | ||
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2011年5月29日 (日) 21:23時点における版
学校(図書館)新規施設ページを作る際の手引です。新規ページを作成する前にぜひご一読下さい。
学校(図書館)の範囲
- 小学校,中学校,高等学校,中等教育学校,特別支援学校(盲学校,ろう学校,養護学校)……学校教育法施行規則,学校図書館法による
学校(図書館)新規施設ページを作るにあたって(考え方・ルール)
- 図書館の被災・救援情報だけではなく,学校そのものの被災・救援情報もできる限り入力する。
- カテゴリは次の3つを入力し,必要に応じて追加する(下記の例はわざとリンクを外しています)。
- [Category:図書館]
- [Category:学校図書館]
- [Category:○○県]
- (公立)施設名は「(○○県・市・町立)○○学校」とする。「図書館」は入れない。図書館だけでなく,学校そのものの被災・救援情報を集約しているため。例)「南三陸町立伊里前小学校」「西会津町立西会津中学校」「福島県立安積黎明高等学校」
- (私立)私立学校は正式名称とする(「学校法人○○」などはいらないと思います)。
- (高校)全日制,定時制で施設ページを分けない。ただし,校舎が別な場合はこの限りではない。
- 大多数の定時制は全日制と校舎を共用しているので,わざわざ「○○高校(定時制)」で別ページを作る必要はありません。
- 他のパターンも同様で,課程別にページを分ける必要はありません。特に付記すべき情報は「その他」の項目に入力してください。