差分

# たとえば図書館を例に考えれば、現実的に次のような課題がすでに出ています。

# たとえば図書館を例に考えれば、現実的に次のような課題がすでに出ています。

## 資料のデジタル化が進んでいない人文・社会科学系の分野で調査・研究が進められません。学術研究が進展しないということは、コロナ対策の観点からも非常に大きな課題です（科学政策への影響）。

## 資料のデジタル化が進んでいない人文・社会科学系の分野で調査・研究が進められません。学術研究が進展しないということは、コロナ対策の観点からも非常に大きな課題です（科学政策への影響）。

## 所定の教科書だけに依存するわけではない大学教育の質に大きく影響します。大学進学率が50%を超える現代において現状は将来に対して深刻な問題を生み出します（将来世代の教育への影響）。

## 大学図書館の資料利用が前提となっている大学教育の質にも大きく影響します。大学進学率が50%を超える現代において現状は将来に対して深刻な問題を生み出します（将来世代の教育への影響）。

## 知識・情報にアクセスできる公共図書館が使えないことは、市民生活（特に乳幼児や小中学生・高校生を含む）においても弊害があります。特に経済情勢が厳しくなるなか無料で利用できる公共図書館の役割は大きなものです（市民の知的インフラの欠如）。

## 知識・情報にアクセスできる公共図書館が使えないことは、市民生活（特に乳幼児や小中学生・高校生を含む）においても弊害があります。特に経済情勢が厳しくなるなか無料で利用できる公共図書館の役割は大きなものです（市民の知的インフラの欠如）。

# このような考えから、コロナ感染拡大に歯止めがかかってくる段階においては、これらの文化機関の再開を図る必要があると考えます。そして、そのための準備は現段階から進める必要があります。

# このような考えから、コロナ感染拡大に歯止めがかかってくる段階においては、これらの文化機関の再開を図る必要があると考えます。そして、そのための準備は現段階から進める必要があります。