「学校関連情報(教職員・保護者の皆さまへ)」の版間の差分

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* [http://for-supporters.net/ 東北関東大震災 特設 先生のためのメール相談]
* [http://for-supporters.net/ 東北関東大震災 特設 先生のためのメール相談]
対象:子どものこころのケアを行う学校の先生
対象:子どものこころのケアを行う学校の先生
支援内容:今回の災害で心理的にケアを必要とする子どもに関わっている先生からの相談を無料で受け付ける。
支援内容:今回の災害で心理的にケアを必要とする子どもに関わっている先生からの相談を無料で受け付ける。
期限:2011年4月30日まで
期限:2011年4月30日まで
代表者:小林正幸(東京学芸大学 教職大学院教授)
代表者:小林正幸(東京学芸大学 教職大学院教授)
メンバー:子どものこころのケアの専門家(臨床心理士、学校心理士、教職大学院教員)
メンバー:子どものこころのケアの専門家(臨床心理士、学校心理士、教職大学院教員)
その他:
 
*1)子どものこころのケアについてのリーフレット(3種類)がダウンロード可能 3種類の内容は
その他:1)子どものこころのケアについてのリーフレット(3種類)がダウンロード可能 3種類の内容は「被災地でできる子どものこころのケア」「全国の子どものこころのケア」「幼いお子さんの様子に応じた関わり」 2)リンク集:支援者と保護者の子どもの支援に関わる情報提供。避難所の遊びマニュアル、障害者向けの支援方法など多数
** 被災地でできる子どものこころのケア
** 全国の子どものこころのケア
** 幼いお子さんの様子に応じた関わり
*2)リンク集:支援者と保護者の子どもの支援に関わる情報提供
避難所の遊びマニュアル、障害者向けの支援方法など多数
* [http://www.nier.go.jp/shisetsu/pdf/bousaitsuiki2.pdf 学校施設の防災機能の向上のために~避難所となる学校施設の防災機能に関する調査研究報告書](PDF)(国立教育政策研究所)
* [http://www.nier.go.jp/shisetsu/pdf/bousaitsuiki2.pdf 学校施設の防災機能の向上のために~避難所となる学校施設の防災機能に関する調査研究報告書](PDF)(国立教育政策研究所)
 「避難所となった学校が、災害発生から避難所閉鎖までどのように運営されたかを記録した調査研究報告書を掲載しました。
 「避難所となった学校が、災害発生から避難所閉鎖までどのように運営されたかを記録した調査研究報告書を掲載しました。
 (新潟県中越沖地震・能登半島地震の事例)」
 (新潟県中越沖地震・能登半島地震の事例)」


== 授業づくりや総合学習・調べ学習に役立つ情報 ==
== 授業づくりや総合学習・調べ学習に役立つ情報 ==