「学校図書館員ができること」の版間の差分
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==学校図書館員が知っておきたいこと== | ==学校図書館員が知っておきたいこと== | ||
# | #「震災関係の本」展示を行った。こういう図書展示が児童（特に関係者）にショックを与えることがあるのではないか、との意見を見聞きし、我が校のスクールカウンセラーに相談したところ、過剰な配慮は必要ないとの助言を得た。--sumira04 2011年4月24日 (日) 07:11 (UTC) | ||
#「津波に耐える」小中学生向け原発副読本誤り、回収：日本経済新聞 （4.17ごろいつだったか）--[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 07:11 (UTC) | #「津波に耐える」小中学生向け原発副読本誤り、回収：日本経済新聞 （4.17ごろいつだったか）--[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 07:11 (UTC) | ||
# 知っておきたい基本サイト４つ | |||
【文部科学省 東日本大震災子どもの学び支援ポータルサイト】 http://p.tl/TUb0 | |||
【国立教育政策研究所 「みんなでつくる被災地学校運営支援サイト】 http://p.tl/Dw3q | |||
【国際子ども図書館 東日本大震災国際と子どもの読書についての情報公開】 http://p.tl/xbBr | |||
【全国学校図書館協議会 東日本大震災の対応 および学校図書館復興の募金について】 http://www.j-sla.or.jp/ --[[利用者:Nakayamam|Nakayamam]] 2011年4月24日 (日) 10:49 (UTC) | |||
==学校図書館員の救援アイディア・救援活動== | ==学校図書館員の救援アイディア・救援活動== | ||